Posts

Showing posts from May, 2010

SOSIOLOGI PENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang           Sebagai bangsa, kita memiliki tujuan untuk masa depan. Kekuatan sosial adalah salah satu faktor yang turut mewarnai pendidikan dan tujaun masa depan. Harapan masa depan ini merupakan wujuda dari keyakinan berdasarkan agama dan filsafat bangsa, yang secara normatif mewarnai dan dan melandasi hidup keseharian.            Namun sayangnya kita tidak dapat memprediksi pengetahuan dan keetrampilan apa yang dibutuhkan lima belas atau dua puluh tahun mendatang. Kehidupan saat ini yang serba cepat, sangat kompleks dan modern itu menuntut kita untukberupaya menemukan cara-cara baru yang dapat digunakan manusia berkreasi dalam era dunia mendatang. Namun, apabila pendidikan itu mengutamakan keutuhan manusia, yang membina kepribadian utuh yang sehat (healthy personality), maka pendidikan itu akan sangat bermakna bagi penyiapan manusia yang mampu hidup di masa men...

PENGARUH PENGALAMAN TERHADAP PEMBELAJARAN

LATAR BELAKANG           Pendidikan bukanlah hal yang baru bagi masyarakat dan kebudayaan Indonesia. Walaupun pendidikan modern, dalam arti yang berasal dari Eropa, mempunyai peranan penting sebagai pemacu maupun pendukung lahir sejarah Indonesia modern yang diawali zaman kebangkitan nasional, sebelum itu berbagai jenis pendidikan sudah terdapat di dalam masyarakat Indonesia.           Berbagai pengalaman yang telah dialami oleh bangsa ini, terutama di bidang pendidikan telah memberikan kita berbagai wacana untuk menyusun sebuah kurikulum yang dapat mendukung dan menghasilkan sesuatu yang bisa mencapai tujuan yang diinginkan.           Dari analisa seperti itu dapatlah kita lihat betapa pendidikan sebagai bagian dari kehidupan masyarakat dan kebudayaan tidak hanya menyentuh kebudayaan lahir akan tetapi juga kebudayaan bathin. PEMBAHASAN Makna Belajar ...

Global warming and evolution

You can see that there's practical value in learning more about Global warming and evolution. Can you think of ways to apply what's been covered so far? The battle over the science of global warming has long been a street fight between mainstream researchers and skeptics. But never have the scientists received such a deep wound as when, in late November, a large trove of e-mails and documents stolen from the Climatic Research Unit at Britain's University of East Anglia were released onto the Web. In the ensuing "Climategate" scandal, scientists were accused of withholding information, suppressing dissent, manipulating data and more. But while the controversy has receded, it may have done lasting damage to science's reputation: Last month, a Washington Post-ABC News poll found that 40 percent of Americans distrust what scientists say about the environment, a considerable increase from April 2007. Meanwhile, public belief in the science of global warming is i...

Konsep Pemikiran Pendidikan Al-Ghozali

“Konsep Pemikiran Pendidikan Al-Ghozali” A.    Pendahuluan Diskursus mengenai pemikiran pendidikan telah ada sejak pendidikan itu sendiri mulai ada. Ia bagaikan laut tak bertepi, dari masa ke masa selalu diperbincangkan untuk mendapatkan rumusan atau konsep-konsep pemikiran pendidikan yang dinamis dan sesuai dengan jaman serta kondisi masyarakat pendidikan di masa itu. Landasan berpikirnya pun beragam, ada yang bermula nash-nash kemudian ada yang berlandaskan rasional dan empiris dan ada pula yang menggunakan kedua-duanya. Namun apapun landasannya dan bagaimanapun rumusan atau konsep-konsep yang dihasilkan, tujuannya adalah sama yaitu berusaha memanusiakan manusia. Banyak para pemikir yang telah menyumbangkan hasil ijtihadnya dalam bidang pemikiran pendidikan baik dari kalangan Islam maupun non Islam yang dapat kita ambil hikmah yang tersirat dari pemikiran mereka. Kita dapat memilah dan memilih produk-produk yang sesuai dengan kebutuhan dan persepsi kita. Dan kali ini pe...

LANDASAN FILOSOFIS PENDIDIKAN ISLAM DAN IMPLIKASINYA PADA PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI

BAB II PEMBAHASAN A. Tipologi Pemikiran (Filsafat) Pendidikan Islam           Landasan filosofis merupakan landasan yang berkaitan dengan makna atau hakikat pendidikan, yang berusaha menelaah masalah-masalah pokok seperti; apakah pendidikan itu, mengapa pendidikan itu diperlukan, apa yang seharusnya menjadi tujuannya dan sebagainya. Landasan filosofis adalah landasan yang berdasarkan atau bersifat filsafat, kata filsafat sensiri (philosophy) bersumber dari bahasa yunani, philein, berarti mencintai dan sophos atau sophis berarti hikmah, arif atau bijaksana.          Langgulung mengemukakan bahwa filsafat pendidikan Islam adalah sejumlah prinsip, kepercayaan dan premis yang diambil dari ajaran Islam atau sesuai dengan semangatnya dan mempunyai kepentingan terapan dan bimbingan dalam pendidikan. Jika dilihat dengan pengertian-pengertian pendidikan Islam sebagaimana uraian terdahulu, maka filsafat pend...

Kontribusi Madrasah dalam Pendidikan di Indonesia

Latar belakang berdirinya Madrasah            Di Indonesia, permulaan munculnya Madrasah baru sekitar abab 20, meski demikian latar belakang berdirinya madrasah tidak lepas dari dua faktor, yaitu semangat pembaharuan Islam yang berasal dari islam pusat(timur Tengah) dan merupakan respon pendidikan terhadap kebijakaan pemerintah Hindia Belanda yang mendirikan serta mengembangkan sekolah. Hal ini juga diamini oleh M. Arsyad yang dikutip Khoirul Umam, munculnya madrasah sebagai lembaga pendidikan Islam dikarenakan kekhawatiran terhadap pemerintah Hindia Belanda yang mendirikan sekolah-sekolah umum tanpa dimasukkan pelajaran dan pendidikan agama Islam. Pemerintah Kolonial menolak eksistensi pondok pesantren dalam sistem pendidikan yang hendak dikembangkan di Hindia Belanda. Kurikulum maupun metode pembelajaran keagamaan yang dikembangkan di pondok pesantren bagi pemerintah kolonial, tidak kompatibel dengan kebijakan politik etis dan modernis...