Posts

Showing posts from November, 2012

metode dramatisasi pelajaran sejarah

Dramatisasi merupakan salah satu sarana dan metode yang dapat dijadikan sebagai alternatif dalam melaksanakan pembelajaran sejarah. Pada kegiatan belajar mengajar khususnya pembelajaran sejarah disekolah terdapat komponen diantaranya guru, siswa, tujuan evaluasi, sarana dan prasarana serta metode. Salah satu pembelajaran sejarah agar siswa tidak merasa bosan dan mampu  mengembangkan kreatifitas yang dimiliki adalah dengan menggunakan dramatisasi. Perlengkapan : a. Tema yang diberikan  dan ditentukan oleh guru. b. Skenario yang dibuat oleh siswa sendiri c. Kostum yang akan dipakai  dan dipersiapkan oleh siswa sendiri. d. Setting ruangan yang dipersiapkan oleh siswa sendiri Perencanaan 1. Dalam permainan drama ini waktu perencanaanya kurang lebih dua bulan sebelum pelaksanaan. 2. Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membuat 3. Kelompok maksimal satu kelas 3 kelompok. 4. Setiap kelompok diberikan tugas membuat  skenario drama dengan tema ...

METODE OLAHRAGA BOLA PANAS DALAM PELAJARAN SEJARAH

Image
B. BOLA PANAS Permainan bola panas ini juga dilaksanakan diluar kelas  dan waktu yang digunakan juga cukup singkat kira kira hanya 1 jam pelajaran ( kurang lebih 45 menit ) Dalam permainan bola panas ini perlengkapan yang perlu disediakan adalah : Buku materi pelajaran dapat berupa buku diktat , LKS maupun  artikel. 1 buah bola ( dapat bola volley ataupun bola kaki dari kulit / plastik) Halaman  maupun lapangan sekolah. Pelaksanaan Seperti halnya dalam permainan soal estafet, dalam permainan bola panas inipun materi yang akan dibahas dipelajari dulu oleh siswa dirumah. Pada waktu pelaksanaanya siswa diajak keluar kelas kemudian dibawa kelapangan ataupun halaman sekolah. Selanjutnya siswa diberikan pengarahan oleh guru tentang pelaksanaan permainan baik hak maupun kewajiban yang harus dilaksanakan oleh siswa yaitu: Siswa diminta untuk membentuk sebuah lingkaran besar dengan tatanan boleh diselang seling antara putra kemudian putri ataupun putra sendiri putrid se...

METODE BERMAIN SAMBIL BEROLAHRAGA ESTAFET MATA PELAJARAN SEJARAH

Dalam metode ini siswa kita libatkan secara aktif dalam pembelajaran yang menuntut juga kesiapan fisik tanpa menghilangkan substansi materi sejarah yang disampaikan. Keunggulan  dari pembelajaran metode berolah raga dan bermain terhadap kemampuan akademik siswa, antara lain : Membantu siswa dalam pembelajaran Lebih unggul dalam meningkatkan hasil di banding dengan pengalaman individual Setting kelas memungkinkan siswa lebih banyak belajar dari satu teman ke teman yang lain diantara sesama dari pada belajar dari guru Ditinjau dari motivasi terletak bagaimana bentuk hadiah atau struktur pencapaian tujuan saat siswa melaksanakan kegiatan Ditinjau dari teori perkembangan mengasumsi bahwa interaksi antar siswa meningkatkan penguasaan terhadap konsep-konsep yang sulit Dalam metode bermain sambil berolah raga terdapat tiga jenis permainan yang nantinya dapat dipilih guru untuk diterapkan dalam pembelajaran sejarah. Adapun tiga permainan tersebut adalah sebagai berikut:   SO...

MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN ULAR TANGGA

MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN ULAR TANGGA DALAM MATERI IPS GAMBARAN UMUM     Ular Tangga adalah permainan papan untuk anak-anak yang dimainkan oleh 2 orang  atau lebih. Papan permainan dibagi dalam kotak-kotak kecil dan di beberapa kotak digambar sejumlah tangga dan ular yang menghubungkannya dengan kotak lain. Permainan ini dapat dimainkan untuk semua mata pelajaran dan semua jenjang kelas, karena didalamnya hanya berisi berbagai bentuk pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa melalui permainan tersebut sesuai dengan jenjang kelas dan mata pelajaran tertentu. Seluruh pertanyaan-pertanyaan tersebut telah dibukukan menjadi satu sekaligus dengan petunjuk permainannya.Gambar tangga merupakan simbol nilai positif (nilai kejujuran) dan gambar ular merupakan simbol nilai negatif (nilai ketidakjujuran).Guru dapat membuat sendiri media ini dengan menyesuaikan tujuan dan materi pembelajaran. Tujuan permainan ular tangga ini adalah untuk memberikan motivasi belajar kepa...

Media Pembelajaran IPS (EKONOMI) dengan Menggunakan Games 'Jika Anda Beruntung

BAB 1   PENDAHULUAN A.       LATAR BELAKANG Tuntutan zaman yang semakin canggih jadi seorang harus lebih kreatif dalam proses pembelajaran, dengan demikian siswa akan merasakan sensasi yang berbeda dalam proses belajar mengajar yang sebelumnya dilakukan seorang guru pada umumnya. Dalam proses belajar mengajar, dua unsur yang amat penting adalah metode mengajar dan media pembelajaran.. Di sini juga akan dibahas penggunaan media pembelajaran. Seperti yang kita ketahui media pembelajaran itu banyak macamnya. Untuk proses belajar mengajar yang baik kita harus menggunakan media pembelajaran yang tepat. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada uraian dalam makalah ini. B.       INDENTIFIKASI MASALAH 1.        Apa yang di sebut media pembelajaran 2.        Kenapa memilih media ‘jika anda beruntung’ 3.        Alat yang di gunakan 4.    ...